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    二年级(1)班的同学种了6行花，每行8棵，一共种了多少棵？
    8×6=48棵
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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：042

    从学校到博物馆的路程，大约1300米．二年级(1)班的同学，已经从学校出发，走了200米，还剩多少米？走了400米、600米、800米、1000米，1100米以后，分别还剩多少米？

    观察上表中每列数的变化，你有什么发现？

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    小光对二年级(1)班参加学校体育运动会的同学进行了调查，了解他们都参加哪些运动项目．小光把收集到的数据记录在下面的表里．

    根据上面的数据，先继续完成下面的统计图，再回答问题．

    填一填

    (1)二年级(1)班的同学一共参加了几个项目比赛？

    (2)统计图中，每个格代表几人？

    (3)参加哪个项目比赛的人数最多？

    (4)参加哪个项目比赛的人数最少？

    说一说，条形统计图有什么特点？

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    观察上表中每列数的变化，你有什么发现？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    小光对二年级(1)班参加学校体育运动会的同学进行了调查，了解他们都参加哪些运动项目．小光把收集到的数据记录在下面的表里．

    根据上面的数据，先继续完成下面的统计图，再回答问题．

    填一填

    (1)二年级(1)班的同学一共参加了几个项目比赛？

    (2)统计图中，每个格代表几人？

    (3)参加哪个项目比赛的人数最多？

    (4)参加哪个项目比赛的人数最少？

    说一说，条形统计图有什么特点？

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