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    4：5的后项增加10，要使比值不变那前项应该增加
     
    ．
    考点：比的性质
    专题：比和比例
    分析：根据4：5的后项增加10，可知比的后项由5变成15，相当于后项乘3；根据比的性质，要使比值不变，前项也应该乘3，由4变成12，由此推断是前项增加8，据此解答．
    解答： 解：4：5比的后项加增10，由5变成15，相当于后项乘3；
    要使比值不变，前项也应该乘3，由4变成12，相当于前项增加：12-4=8；所以后项应该增加8；
    故答案为：8．
    点评：此题考查比的性质的运用：比的前项和后项只有同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值才不变．
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    某物体的位置是（4，6），这个物体在平面图上是第
     
    行，第
     
    列．

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    2吨水泥和2000千克棉花一样重．
     
    （判断对错）

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    3.6里有
     
    个0.01，420个千分之一写成小数是
     
    ．

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    面积相等的长方形、正方形和圆，其中长方形的周长最大
     
    ．（判断对错）

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    54002003读作
     
    ．

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    平行四边形是由两组分别平行的直线围成的平面图形．（　　）（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    千米增加25%后是120千米             		200的80%是
     
    ．
    5千克减少20%后是
     
    千克．             		3.6千米增加20%后是
     
    千米       
    4是5的
     
    %                 		5是4的
     
    %                    
    5比4多
     
    %             		4比5少
     
    %
     
    千米比5千米多20%；          		72千米比
     
    千米多20%     
    6千米比8千米少
     
    %

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两人参加竞赛，甲做错的题目占总数的
    1
    3
    ，乙做错了6道题，两人都做错的题目占总数的
    1
    5
    ，两人都做对的题有（　　）道．
    A、5B、6C、7D、8

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