精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
一根彩带长1米,扎花用去它的
1
3
,就是用去了
 
分米.
考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把这根彩带的长度看作单位“1”,扎花用去它的
1
3
,求用去了多少分米,也就是求1米(10分米)的
1
3
是多少,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
解答: 解:1米=10分米,
10×
1
3
=3
1
3
(分米),
答:用去了3
1
3
分米.
故答案为:3
1
3
点评:这种类型的题目属于基本的分数乘法应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

猜数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

800÷5,商的末尾有两个0.
 
 (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

估算
180÷19≈

628÷90≈

92÷30≈
400÷49≈633÷68≈350÷68≈

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(  )与整数乘法的意义相同.
A、分数乘法的意义
B、分数乘整数的意义
C、分数乘分数的意义
D、以上答案都可以

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一条铁丝长10米,截去
1
5
米,剩下
 
米?一条铁丝,截去全长的
4
5
,还剩2米,这条铁丝长
 
米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

96名少先队员进行团体操表演,排成了一个四层的空心方阵,最外层每边有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

比的前、后项可以是任意数.
 
.  (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
36+42=

46-15=

44+27=

1000-600=
65+26=45÷9=60+34=940-600=
700+200=80-24=110+90=4×8=

查看答案和解析>>

同步练习册答案