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学校组织跳绳比赛,一至四年级学生报名人数如下:
年级
人数(人)
性别
一年级 二年级 三年级 四年级
35 40 50 45
40 45 40 35
(1)根据表中数据制作一个横向复式条形统计图.

(2)你能提出哪些数学问题?并解答.
(3)你从图中得到了哪些信息?和同学交流一下.
分析:(1)根据数用两种方式据制作条形统计图,注意条形的宽度,男女的表示的图例.
(2)问题:四年级男生和女生共跳了多少个?可用男生跳的次数加女生跳的次数进行计算即可得到答案;
(3)根据统计图可知三年级女生跳的次数最多,一年级女生、二年级男生和三年级女生跳的同样多,一年级男生和四年级女生跳的同样多.
解答:解:根据分析作图如下:

(2)45+35=80(个),
答:四年级女生和男生一共跳了80个;

(3)信息:三年级女生跳的次数最多,一年级女生、二年级男生和三年级女生跳的同样多,一年级男生和四年级女生跳的同样多.
点评:本题考查了学生运用两种不同形式条形统计图的制作情况,同时考查了学生的观察统计图分析统计图的数据能力,并能发现问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

学校组织跳绳比赛,其中三年级一班有35人,根据图中的意思,分析一下,三年级一班跳绳时可以分成
6
6
组.

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科目:小学数学 来源: 题型:

为了迎接学校组织的跳绳比赛,小华每天都坚持练习.下面是小华一周内每分钟跳绳情况统计表.
星期
数量 128 135 139 145 140 151 156
(1)从统计表中,你能了解到哪些信息?
(2)小华平均每分钟跳多少下?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

为了迎接学校组织的跳绳比赛,小华每天都坚持练习.下面是小华一周内跳绳情况统计表.
星期
数量128135139145140151156
(1)从统计表中,你能了解到哪些信息?
(2)小华平均每分钟跳多少下?

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