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    如果a÷b=
    25
    ，那么a：b=2：5．
    √
    √
    ．（判断正误）
    分析：根据比的意义和分数与比的关系，直接转化后，进行判断．
    解答：解：因为a÷b=
    2
    5
    ，
    所以a：b=2：5．
    故答案为：√．
    点评：此题考查比的意义：两个数相除又叫做两个数的比；也考查了分数与比的关系：分子相当于比的前项，分母相当于比的后项．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a、b都是非0的自然数，如果a÷b=3，那么a与b的最大公因数是
    b
    b
    ，最小公倍数是
    a
    a
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    收入1000元（+1000元）和支出1000元（-1000元）是两种具有有相反意义的量．
    正确
    正确
    ．
    爷爷把菜地的
    3
    5
    种了西红柿，
    2
    5
    种了茄子，
    1
    5
    种了辣椒．
    错误
    错误
    ．
    因为
    3
    9
    =
    1
    3
    所以这两个分数分数单位也相同．
    错误
    错误
    ．
    如果a÷b=7，那么a和b的最大公因数是7．
    错误
    错误
    ．
    1米的
    3
    4
    与3米的
    1
    4
    一样长．
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a÷b=
    25
    ，那么a=2，b=5．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果A+B=100，那么A+（B+10）=
     
    ；
    如果A×B=100，那么A×（10×B）=
     
    ．

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