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一个减法算式中,被减数、减数、差的和是90,被减数是
 
考点:加法和减法的关系
专题:文字叙述题
分析:在减法算式里,减数+差=被减数,进而求出被减数的数值.
解答: 解:被减数+减数+差=90
被减数+(减数+差)=90
被减数×2=90
被减数=90÷2=45.
故答案为:45.
点评:解决此题用到减法各部分之间的关系:被减数=减数+差.
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在一幅地图上,用5厘米长的线段表示实际距离100千米,这幅地图的比例尺是
 

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2.3×0.95的积比0.95大,但比2.3小.
 
.(判断对错)

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六年级学生中女生比男生多10人,在体育达标测试中,男生全部达标,而女生有10%未达标,这样男、女生共有180人达标,六年级男生有
 
人.

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今天是星期二,从今天起第50天是星期
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

960403000这个数读作
 
.“4”在
 
位上,表示
 
;“6”在
 
位上,表示
 
.把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2.066066066=2.066
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

7.499保留两位小数约是
 
,保留一位小数是
 
,保留整数是
 

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