分析 (1)利用等式的性质,两边同时加$\frac{1}{2}$,再同时除以2即可;
(2)利用比例的基本性质,将它化为:1-x=2×$\frac{4}{5}$,利用等式的性质,两边同时x,再同时减$\frac{8}{5}$即可;
(3)利用比例的基本性质,将它化为:$\frac{1}{10}$x=0.36×$\frac{4}{9}$,再利用等式的性质,两边同时除以$\frac{1}{10}$即可.
解答 解:(1)2x-$\frac{1}{2}$=0.5
2x-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=0.5+$\frac{1}{2}$
2x÷2=1÷2
x=0.5;
(2)(1-x):2=$\frac{4}{5}$
1-x=2×$\frac{4}{5}$
1-x+x=2×$\frac{4}{5}$+x
$\frac{8}{5}$+x-$\frac{8}{5}$=1-$\frac{8}{5}$
x=$-\frac{3}{5}$;
(3)0.36:x=$\frac{1}{10}$:$\frac{4}{9}$
$\frac{1}{10}$x=0.36×$\frac{4}{9}$
$\frac{1}{10}$x÷$\frac{1}{10}$=0.36×$\frac{4}{9}$÷$\frac{1}{10}$
x=$\frac{8}{5}$.
点评 此题考查了利用比例的基本性质与等式的性质的灵活应用,这里要注意解方程的步骤完整,等号对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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