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    两地相距360千米，一辆货车和一辆客车同时从两地相向出发，3小时后相遇．已知货车和客车速度的比是3：2，货车和客车每小时各行多少千米．
    考点：简单的行程问题,比的应用
    专题：行程问题
    分析：用总路程除以相遇时间即可求出速度和，因为客车与货车的速度比是3：2，用速度和除以总份数3+2=5即可求出每一份的长度，再分别乘各自占的份数即可解答．
    解答： 解：360÷3÷（3+2）
    =120÷5
    =24（千米）；
    客车：2×24=48（千米），
    货车：3×24=72（千米）．
    答：客车每小时行48千米，货车每小时行72千米．
    点评：此题主要考查比的意义的灵活运用．关键是求出速度和和每一份的长度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    a+0.5a=1.5a
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华和小明、小芳三人读一篇课文，小华用了
    2
    15
    小时，小明用了
    1
    6
    小时，小芳用了
    3
    10
    小时，（　　）读的最快．
    A、小华B、小明
    C、小芳D、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中，图①所示三角形ABC面积是20cm2，图②所示平行四边形BCFE的面积是（　　）cm2．
    A、10B、20C、40

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    a2+a2 可以写成（　　）
    A、a4
    B、2a2
    C、2a4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一项工程，甲队单独做需12天完成，乙队单独做需9天完成，甲、乙两队合作多少天可以完成全部工程的
    7
    12
    ？

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    把棱长为6分米的甲水箱装满水后，倒入底面积为27平方分米乙水箱中，乙水箱水深多少分米？

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    小明骑自行车以每小时8千米的速度从甲地往乙地，如果每小时速度加快
    1
    4
    就可以比原来提前半小时到达乙地．甲乙两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一批水果，卖出这批水果的
    3
    8
    ，剩下的比卖出的还多360千克．这批水果还剩多少千克？

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