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12.据六年(x)班数学老师统计:(数学成绩大于或等于90分且小于或等于99分为优秀)在一次周考中,六学年共有300人达到优秀,其中六年(x)班优秀人数是全学年优秀人数的$\frac{1}{12}$.
(1)六年(x)班优秀人数.
(2)六年(x)班优秀人数比满分人数多$\frac{2}{3}$,求六年(x)班在这次周考中满分人数.

分析 (1)首先根据题意,把六学年优秀的人数看作单位“1”,然后根据分数乘法的意义,用六学年优秀的人数乘$\frac{1}{12}$,求出六年(x)班优秀人数是多少即可.
(2)首先根据题意,把六年(x)班的满分人数看作单位“1”,则六年(x)班优秀人数是满分人数的$\frac{5}{3}$(1+$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{3}$);然后根据分数除法的意义,用六年(x)班优秀人数除以$\frac{5}{3}$,求出六年(x)班在这次周考中满分人数是多少即可.

解答 解:(1)300×$\frac{1}{12}$=25(人)
答:六年(x)班优秀人数是25人.

(2)25÷(1+$\frac{2}{3}$)
=25÷$\frac{5}{3}$
=15(人)
答:六年(x)班在这次周考中满分人数是15人.

点评 此题主要考查了分数乘法、分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.(2)已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.

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