练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    3．一个不为0的数除以25%，这个数就（　　）
    A．缩小到原数的$\frac{1}{4}$B．缩小到原数的$\frac{1}{5}$C．扩大到原数的4倍

    分析 25%=$\frac{1}{4}$，把除法转化为乘法，进一步利用乘法的意义解答即可．

    解答 解：一个不为0的数除以25%，即除以$\frac{1}{4}$，就是乘4，也就是把这个数扩大到原数的4倍．
    故选：C．

    点评 熟练掌握分数乘除法的计算方法以及它们的意义是解答此类问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．我校五（1）班男生人数有x人，女生人数是男生的1.8倍，五（1）班一共有2.8x人．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．被除数和除数都乘以10，所得的商C，余数A．
    A．也乘以10        B．除以10         C．不变．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    11．4.5比一个数的3倍多1.2，这个数是（　　）
    A．1.9B．1.1C．1.5

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．用一根长18.84米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是22.1841平方米．如果围成一个圆，圆的半径是3米．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．计简，能简算的要简便计算．
    $\frac{9}{14}$÷（$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$）×$\frac{7}{24}$$\frac{3}{5}$×$\frac{7}{13}$+40%×$\frac{6}{13}$（$\frac{5}{7}$-40%）÷$\frac{2}{5}$×$\frac{5}{4}$
    $\frac{3}{8}$÷$\frac{13}{5}$+$\frac{5}{13}$×$\frac{3}{8}$ $\frac{2}{9}$×0.375÷$\frac{6}{7}$13.8×87.5%-$\frac{7}{8}$×11.8-$\frac{7}{8}$             

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．妈妈每天8：00上班，16：00下班，妈妈一天工作8小时．妈妈下班后买菜、烧饭大约要用1个半小时，所以，吃晚饭时间大约是17：30．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．5.2和5.20的大小相等，意义相同×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．商店运来120筐茄子和210筐西红柿．
    （1）一共有多少千克茄子？
    （2）一共有多少千克西红柿？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案