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涂一涂,创造出不同的分数.

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分析:把这个正方形看作单位“1”,平均分成12份,可以分别涂上其中的1份、2份、3份、4份、5份、6份、7份、8份、9份、10份、11份,根据分数的意义,可以分别用
1
12
1
6
1
4
1
3
5
12
1
2
7
12
2
3
3
4
5
6
11
12
来表示;据此选其中的两个分数即可(答案不唯一).
解答:解:见下图:

故答案为:
1
2
1
4
点评:此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要注意结果化成最简分数.
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

涂一涂,创造出不同的分数.

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