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    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    有一批大米，每天吃15千克，吃8天后还剩42千克，原来有多少千克大米？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据题意知本题的数量关系：原来大米的重量-剩下的重量=吃了的重量，据此数量关系可列出方程进行解答．
    解答： 解：设这批大米原来有x千克
       x-42=15×8
       x-42=120
    x-42+42=120+42
          x=162
    答：这批大米原来有162千克．
    点评：本题的重点是找出题目中的数量关系，再列方程进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a÷32=a÷8÷4．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在学校举行的“慈善一日捐”活动中，阳光小学的学生共捐款 24000元．
    （1）一年级捐的是总数的
    1
    5
    ，二年级捐了6000元．
    （2）二年级捐的是三年级的
    5
    3
    ，是四年级的
    10
    7
    ．
    （3）五年级捐的是二年级的
    2
    5
    ，是六年级的
    4
    5
    ．
    年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级总计
    元数24000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    30厘米=
     
    米；              
    2
    3
    时=
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    食堂的张师傅去超市买带鱼，每千克12.3元．照这样计算，原来买15千克带鱼的钱按现价可以多买5千克．原来每千克带鱼售价多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用0、2、3、4这四个数可以组成哪些四位数，请写出来．并将这些数按照从大到小的顺序排列出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一头牛重400吨．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数是由9个百万，6个千，5个十组成的，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级上交作品160件，比五年级多
    1
    7
    ，五年级上交作品多少件？

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