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    下面是李明同学根据栽蒜苗实践活动，收集蒜苗生长情况所生成的统计图．
    （1）从第______天到第______天蒜苗生长得比较快．
    （2）估计蒜苗第8天约长到______厘米；长到12厘米时约在第______天．
    （3）预测蒜苗第20天大约长到多少厘米，写出你的想法．
    （1）从第6天到第9天蒜苗生长得比较快；
    （2）估计蒜苗第8天约长到9厘米；长到12厘米时约在第11天；
    （3）蒜苗第20天大约长到20厘米，因从第9天开始蒜苗大约每天长高1厘米，在每18天时蒜苗是18厘米，再过两天，蒜苗要再长2厘米．
    故答案为：6，9，9，11．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    有一种弹簧秤，秤上挂上物品（质量在100克以内）时，物品的质量与弹簧伸长的长度情况如图所示：
    （1）如果挂40克重物，弹簧伸长的长度是______厘米；当弹簧伸长的长度是5厘米时，所挂物品的质量是______克．
    （2）弹簧伸长的长度与所挂物品的质量成______比例关系．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是王老师家2010年某4个月的电费统计图．请你根据统计图回答下列问题．

    （1）王老师家这4个月的平均电费是多少元？
    （2）你估计C月是哪个月？理由是什么？
    （3）请你预测接下来的一个月电费可能是多少元？说明理由．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是我国第25～30届奥运会获得金牌的情况．

    （1）这是______统计图．
    （2）第30届获得金牌数是______枚．
    （3）第______届和第______届获得金牌数同样多．
    （4）第______届获得金牌数最多．
    （5）最多的金牌数比最少的金牌数多多少枚？
    （6）我国在第25～30届奥运会中获得金牌的数量有什么变化？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    看图回答问题．
    （1）横格表示______，纵格表示______．
    （2）纵格一格表示______．
    （3）此县六年来耕地面积平均是______万公顷．（得数保留整数．）
    （4）此县六年来耕地面积的变化趋势怎样？你有什么看法？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    小明从家出发到学校，以4千米/小时的速度前进，但一会儿他发现书包忘在家中，以5千米/小时赶回家，为了不迟到，他不得不再以7千米/小时的速度奔向学校，下列（　　）正确表示出他上学的情况．
    A．B．C．D．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图是蓝天服装厂2012年每月生产服装数量的统计图．

    （1）______月份的产量最高，是______套．
    （2）______月份的产量最低，是______套．
    （3）哪个阶段的产量增长较快？哪个阶段的产量下降较快？______请你猜测并分析原因______．
    （4）你还能提出什么数学问题？能解答吗？______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是2003年前8个月向阳小学用水情况统计图，请看图回答问题．
    （1）这所学校的用水量最高峰在______月份，用水量是______．
    （2）这所学校的用水量在六月份到七月份下降得最快下降了______%．
    （3）上半年平均每月用水______吨．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    星期六小明出门散步，用了4分钟到离家200m的读报栏，看了8分钟报后，用了6分钟回到了家．请画出图．

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