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量出下列各角的度数.并写出分别写出角的名称.
分析:先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数.再根据锐角、钝角、的含义进行解答:锐角:大于0°小于90°的角;钝角:大于90°小于180°的角;据此解答即可.
解答:解:根据题干分析可得:
点评:此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数以及角的分类.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

量出下列各角的度数

45°
45°
120°
120°

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科目:小学数学 来源: 题型:

量出下列各角的度数,填在横线上

(1)
30°
30°
      (2)
130°
130°
           (3)
50°
50°

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科目:小学数学 来源: 题型:

先量出下列各角的度数,再将它们分类.

把这些角分成三类,可以怎么分?和同桌说说你的分法.
第一类:
(1)(4)(7)
(1)(4)(7)

第二类:
(3)(6)(10)
(3)(6)(10)

第三类:
(2)(5)(8)(9)
(2)(5)(8)(9)

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科目:小学数学 来源: 题型:

先估计,再量出下列各角的度数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

量出下列各角的度数,并写出它是哪一种角.

∠1=
60
60
°,是
角.

∠2=
90
90
°,是
角.

∠3=
135
135
°,是
角.

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