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    260×5的积是26×5的积的10倍．
     
    　（判断对错）
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：本题中26×5的积的10倍写成算式为：26×5×10，而这个算式也可以写成26×10×5即260×5，据此可判断本题．
    解答： 解：因为26×5的积的10倍为：
    26×5×10
    =26×50
    =260×5
    所以260×5的积是26×5的积的10倍．
    故答案为：√．
    点评：本题考查根据题意列出算式，通过结果进行比较．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    2.5×10=
    65.8÷100=
    91.05÷1000=
    1-0.37=
    0.05×1000= 14×60= 0.5+0.4= 0.9-0.3=
    7.6÷10= 7.06×100= 9.7-7= 7.8+2.2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

                
    （1）买一箱牛奶和一箱橙汁一共
     
    元．
    （2）一箱橙汁比一箱牛奶贵
     
    元．
    （3）吴阿姨用100元钱买一箱牛奶，能找回
     
    元．
    （4）买两箱牛奶和一箱橙汁一共要
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正数都大于1，负数都小于1．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    48×6+4=292，292÷6余数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    4
    ：2的比值是
     
    ，化成最简整数比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A牌纯净水比B牌纯净水的容量多20%，A牌纯净水与B牌纯净水容量的是最简整数比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把6.012    6.210   6.021   6.102   6.201从大到小排列：
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8与9的最大公因数是
     
    ； 7和21的最小公倍数是
     
    ．

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