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    小红有5元和2元的纸币18张，总共60元，5元和2元各有多少张？
    考点：鸡兔同笼
    专题：传统应用题专题
    分析：假设18张全是5元的，则一共有18×5=90元，这比已知的60元多了30元，因为1张5元的比1张2元的多5-2=3元，则可得2元的有：30÷3=10张，所以5元的有18-10=8张．
    解答： 解：假设18张全是5元的，则2元的一共有：
    （18×5-60）÷（5-2）
    =30÷3
    =10（张），
    所以5元的有：18-10=8（张），
    答：5元的有8张，2元的有10张．
    点评：此题属于鸡兔同笼问题，采用假设法即可解答．
    练习册系列答案
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    如图，在三角形ABC中，AD的长度是AB的
    3
    4
    ，AE的长度是AC的
    2
    3
    ．请问：三角形AED的面积是三角形ABC面积的几分之几？

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    正整数N满足：
    N
    2
    是一个整数的平方，
    N
    3
    是一个整数的立方，
    N
    5
    是一个整数的五次方，则N的最小值是
     
    ；（可以用次方表示）

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    如图是一个平行四边形，BE：EC=1：2，F是DC的中点，三角形ABE的面积是8平方厘米，那么三角形ADF的面积是
     
    平方厘米．

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    0.3+0.1=1.6-0.5=1-0.3=10+6.5=
    45×10=720÷9=740-300=21×40=
    1
    7
    +
    3
    7
    =    		1-
    2
    10
    =
    8
    9
    -
    4
    9
    =
    2
    6
    +
    5
    6
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    爸爸的年龄是小红的3倍，爸爸和小红共48岁．爸爸和小红各多少岁？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    3.6+4=
    7.96-7.9=
    2.5×0.4        
    2.8×0=
    0.72÷0.6=9.45÷0.1=2.8÷0.7=1.5×100=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被除数和除数同时乘上一个相同的数（0除外），商不变，余数也不变．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个自然数的和与差的积是63，这两个自然数的积最小是
     
    ，最大是
     
    ．

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