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(1)发现规律:
3×6=18             
30×6=180           
300×6=1800         
(2)两个加数都增加25,和
 

(3)两个因数都扩大3倍,积
 

(4)被减数增加10,减数减少5,差
 

我发现
 
 
考点:积的变化规律
专题:探索数的规律
分析:(1)两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍.
(2)两个数相加,和增加的数量是两个加数增加的数量的和.
(3)两个因数都扩大,积扩大的倍数是两个因数扩大倍数的乘积.
(4)被减数增加,减数减少,差增加的数量就是被减数增加的数量及减数减少的数量的和.
解答: 解:(1)发现规律:两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍.
(2)两个加数都增加25,和增加:25+25=50
(3)两个因数都扩大3倍,积扩大:3×3=9倍
(4)被减数增加10,减数减少5,差增加10+5=15
我发现:两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍,两个数相加,和增加的数量是两个加数增加的数量的和.被减数增加,减数减少,差增加的数量就是被减数增加的数量及减数减少的数量的和.
故答案为:增加50,扩大9倍,增加15,两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍.两个数相加,和增加的数量是两个加数增加的数量的和,被减数增加,减数减少,差增加的数量就是被减数增加的数量及减数减少的数量的和.
点评:不同运用乘法、加减法之间的数量关系进行解答即可.
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40
 
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