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    7．找规律

    分析 观察第三个图，可知右下角的数等于上面两个数的积与左下角的数的和，据此解答即可．

    解答 解：因为右下角的数等于上面两个数的积与左下角的数字的和，
    所以6×6+4=40．

    点评 解决此题的关键是发现数字之间的运算规律，利用规律解决问题．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．（1）利民书店上午营业3小时，请在图中括号里标出上午营业结束的时间．
    （2）书店从下午2：00时开始营业，到晚上7时30分结束营业．
    （3）书店全天营业时间为6小时30分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．某商场均以1200元卖出两件进价不同的风衣，其中一个盈利50%，另一个亏本20%，在这次买卖中，这家商场（　　）
    A．不赔不赚B．赔100元C．赚100元D．赚360元

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．按规律填数．
    （1）0.25，0.5，75%，1，$\frac{5}{4}$（分数），1.5（小数），175%（百分数）．
    （2）90%，$\frac{4}{5}$，0.7，60%（百分数），$\frac{1}{2}$（填分数），0.4（填小数）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．8740 2060是八位数，读作八千七百四十万两千零六十，它的最高位是千万位，6在十位上，省略万位后面的位数的近似数是8740万．

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    12．结算39×41，可以把39看成40，把41看成40，估算的结果是1600．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．三年级两个小组举行“我为环保作贡献”活动比赛，第一小组4人捡回废旧塑料袋144个，第二小组5人捡回170个废旧塑料袋，从平均数的角度来看，（　　）取得胜利．
    A．第一小组B．第二小组C．并列D．无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．一间教室长65分米，宽42分米．这间教室的面积是多少平方分米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．同学们做操，每排有29名学生，其站了31排，大约有900名学生做操．

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