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用分数表示下面各图得阴影部分.
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:根据分数的意义进行解答即可:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份数称为分数.将各个图形当作单位“1”平均分成若干份,根据其中影部分的份数求出占整个图形的几分之几即可.
解答: 解:
点评:此题考查分数的意义,注意平均分成的份数与要表示的份数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

3:
 
=
()
20
=0.6=24÷
 
=
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
0.77+1.33=

37.5%÷5=

(0.18+9)÷9=
10-0.09=25÷10%=200×(1-40%)=

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
(1)52与28的差与276相乘,积是多少?
(2)从4000除以25的商里减去13与12的积,差是多少?
(3)6加上45乘以13的积,所得的和再减去274,差是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子长5米,平均剪成8段,每段是1米的
 
%,每段是这根绳子的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)豆豆从家向
 
走到超市,再向
 
走到学校.
(2)豆豆从学校向
 
走到书店,再向
 
走到家.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明坐在教室的第3列第5行,用数对表示是
 
.小强坐的位置用数对表示是(4,6),表示小明坐在教室的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

以同一个点为圆心,画3个大小不同的圆,使相邻两个圆的直径都相差2厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图列式计算

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