Question

图书大家看．


（1）在统计图中的空格里填上合适的数．
（2）三年级的图书角中，

科技

类图书最多，

植物

类图书最少．
（3）平均每类图书有多少本？
（4）三年级的同学准备每人从家里拿一本图书放到图书角，你会向大家提什么建议？

Answer 1

分析：（1）根据统计图的特点，由此图可知，一个代表10本，故空格里依次填90，100，110，120；科技类数有120本；
（2）从图上可知：三年级的图书角中，科技类类图书最多，植物类图书最少；
（3）要求平均每类图书有多少本？就用书的总本书除以总类数即可求出；
（4）应根据图中各类数的本数多少，应要求学生多拿些图书角中书少的，以便学生都能阅读．

解答：解：（1）根据统计图的特点，由此图可知，一个代表10本，故空格里依次填90，100，110，120；科技类数有120本；如图所示：

故答案为：90，100，110，120；120；
（2）从图上可知：三年级的图书角中，科技类图书最多，植物类图书最少；
故答案为：科技，植物；
（3）（110+85+105+120）÷4，
=420÷4，
=105（本），
答：平均每类图书有105本．
（4）应根据图中各类数的本数多少，应要求学生多拿些图书角中书少的植物类的要多拿些，其它的可少些，以便学生都能阅读．

点评：此题主要根据条形统计图的结构特点，及利用题中数据，选择合适方法解决问题，但解答这类题目时，观察图要细致，对应的图例及其关系不能错位，计算要认真准确．