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食堂买来100千克大米,吃了
1
5
,还剩下的千克数是(  )千克.
分析:由题意可知:把这些大米的总量看作单位“1”,则剩下的大米占总量的1-
1
5
=
4
5
,于是利用求一个数的几分之几是多少的方法即可得解.
解答:解:100×(1-
1
5
),
=100×
4
5

=80(千克);
答:还剩下的千克数是80千克.
故选:C.
点评:求出剩下的大米的重量占总量的几分之几,是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

学校食堂买来10袋大米,质量分别是105千克、98千克、108千克、92千克、100千克、110千克、92千克、95千克、101千克、102千克.以每袋大米100千克为标准,超过100千克的记作正数,不足100千克的记作负数.
1.填表.

2.算一算,这10袋大米的总质量是多少千克?
3.大米袋上标着:净重(100±5)千克.请你解释“净重(100±5)千克”的意义.
4.按净重(100±5)千克来衡量,这10袋大米都符合标准吗?有哪几袋不符合标准?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

学校食堂买来10袋大米,质量分别是105千克、98千克、108千克、92千克、100千克、110千克、92千克、95千克、101千克、102千克.以每袋大米100千克为标准,超过100千克的记作正数,不足100千克的记作负数.
1.填表.

2.算一算,这10袋大米的总质量是多少千克?
3.大米袋上标着:净重(100±5)千克.请你解释“净重(100±5)千克”的意义.
4.按净重(100±5)千克来衡量,这10袋大米都符合标准吗?有哪几袋不符合标准?

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

学校食堂买来10袋大米,质量分别是105千克,98千克,108千克,92千克,100千克,110千克,92千克,95千克,101千克,102千克。以每袋大米100千克为标准,超过100千克的记作正数,不足100千克的记作负数。
1.填表。
袋数
 1 
 2 
 3 
 4 
 5 
 6 
 7 
 8 
 9 
10
差数/千克
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.算一算,这10袋大米的总质量是多少千克?
3.大米袋上标着:净重(100±5)千克。请你解释“净重(100±5)千克”的意义。
4.按净重(100±5)千克来衡量,这10袋大米都符合标准吗?有哪几袋不符合标准?

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