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把下面计算补充完整
1-数学公式-数学公式
方法一:
1-数学公式-数学公式
=数学公式
=数学公式
=________;
你还可以怎样做

0
分析:方法一,把1化成,再根据同分母分数加减法的计算方法进行计算;
方法二,根据加法的性质进行计算.
解答:
方法一:
1--
=
=
=0;
方法二:
1--
=1-(+),
=1-1,
=0.
点评:分数的连减,可以按照从左向右的顺序进行计算;也可以根据减法的性质进行简算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

把下面计算补充完整
1-
1
3
-
2
3

方法一:
1-
1
3
-
2
3

=
3
3
-
1
3
-
2
3

=
(   )
3

=
0
0

你还可以怎样做

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某商场六月份一周衬衣的销售量记录.
日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
数量/件 29 31 30 35 25 34 33
(1)这周平均每天销售多少件衬衣?
(2)根据统计表把下面统计图补充完整.

(3)说说你从图中得到了哪些信息?
(4)根据统计图提出一个用数学计算的问题并解答.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面是某商场六月份一周衬衣的销售量记录.
日期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
数量/件29313035253433
(1)这周平均每天销售多少件衬衣?
(2)根据统计表把下面统计图补充完整.

(3)说说你从图中得到了哪些信息?
(4)根据统计图提出一个用数学计算的问题并解答.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

下面是四年级学生最喜欢的电视节目统计表。
节目类别
儿 童
体 育
新 闻
电视剧
娱 乐
男生/人
12
18
3
7
15
女生/人
10
2
5
12
14
1.根据统计表把统计图补充完整。
四年级学生最喜欢的电视节目统计图
2.喜欢哪类电视节目的同学最多?
3.计算一下,四年级有男生多少人?女生多少人?    
4.你还能得到什么信息?(3分)

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