分析 将全班同学当作单位“1”,全班同学的$\frac{1}{4}$去打球,剩下的同学去跳绳,根据分数减法的意义,跳绳同学占全班同学的1-$\frac{1}{4}$,所以用跳绳同学占全班学生的分率减去打球同学占的分率,即得跳绳的比打球的多全班同学的几分之几.
解答 解:1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{1}{2}$
答:跳绳的比打球的多全班同学的$\frac{1}{2}$.
点评 本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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