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    9．估算．
    604-197≈
    411+599≈
    296+59≈
    601-198≈

    分析 估算时，根据“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千…的数来进行计算．

    解答 解：604-197≈600-200=400
    411+599≈400+600=1000
    296+59≈300+60=360
    601-198≈600-200=400．

    点评 此题考查整数加法和减法的估算，一般都是把数看作整十数或整百数进行计算．

    练习册系列答案
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    19．脱式计算
    416÷（4×2）
    450÷5+28
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    小明的身高138厘米，体重30千克．她每天早吃一个重45克的鸡蛋，然后步行去700米外的学校上学．她做作业的时候，每写错一个字，就得花5秒的时间，拿35毫米长的橡皮擦，擦掉重写．

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    1．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    $\frac{5}{6}$＞ $\frac{1}{6}$
    $\frac{1}{4}$＜$\frac{1}{3}$
    $\frac{5}{5}$=1
    $\frac{5}{8}$＞$\frac{3}{8}$．

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    18．学校买回故事书3000册，比买回的科教书多$\frac{1}{2}$，学校买回这两种书共多少册？

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    19．只列综合算式或方程，不计算
    （1）学校“小记者”社团有45人，陶艺社团比“小记者”社团人数的$\frac{2}{5}$多6人，陶艺社团有多少人？
    （2）把一个体积是480立方厘米的圆柱体钢坯，熔铸成底面积是80平方厘米的圆锥，这个钢锥的高是多少厘米？
    （3）同时同地，测出一根实际高10米的旗杆影长为4.5米，一棵大树的影长为8.1米，这棵树的实际高度是多少米？

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