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一个梯形的上底,下底与高分别是5cm、6cm、6cm,它与一个三角形拼成一个正方形,这个三角形的面积是
 
,这个正方形的面积是
 
考点:图形的拆拼(切拼),长方形、正方形的面积,三角形的周长和面积,梯形的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:一个梯形与一个三角形拼成一个正方形,这个三角形是直角三角形,梯形是直角梯形,梯形的最长的底就是正方形的边长或三角形的一条高,另一条高是梯形这个三角形的面积是上底与下底的差,然后根据三角形的面积和正方形的面积公式解答即可.
解答: 解:三角形的面积:(6-5)×6÷2
=1×3
=3(平方厘米)
这个正方形的面积:6×6=36(平方厘米)
答:这个三角形的面积是 3平方厘米,这个正方形的面积是 36平方厘米.
故答案为:3平方厘米,36平方厘米.
点评:本题关键是明确一个梯形与一个三角形拼成一个正方形,这个三角形是必须直角三角形,梯形是直角梯形.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用一副三角尺可以拼出135°的角.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

统计图包括
 
统计图、折线统计图和扇形统计图.
 
统计图能清楚地反映事物的变化情况.

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科目:小学数学 来源: 题型:

生物小组用300粒种子做发芽实验,这批种子的发芽率是97%,则有
 
粒种子没有发芽.

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科目:小学数学 来源: 题型:

32×6=192,当因数6扩大100倍时,积是(  )
A、1920B、19200
C、192000

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科目:小学数学 来源: 题型:

用大、小卡车往城里运29吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,大、小卡车各用几辆能正好一次运完?

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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想分数乘、除法应怎样计算,再计算下面各题.
3
4
×
2
5
=
 
2
3
×
5
6
=
 
7
9
×18
=
 

3
10
÷
3
4
=
 
5
9
÷
5
6
=
 
21÷
7
9
=
 

3
10
÷
2
5
=
 
5
9
÷
2
3
=
 
6
11
×
5
12
=
 

观察左面两列算式,你能发现乘法与除法之间有什么规律吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

4.25×7.3的积是
 
位小数.
25.1÷0.3商的最高位是
 
位.
0.312312…可以简写成
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

少先队员采集的植物标本比动物标本多36件,动物标本的件数是植物标本的80%.两种标本各采集了多少件?

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