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    教室的黑板长3m，高1m，它的周长是
     
    ，面积是
     
    ．
    考点：长方形的周长,长方形、正方形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：长方形的周长：C=（a+b）×2，长方形的面积：S=ab，已知黑板长3m，高1m．据此解答．
    解答： 解：（3+1）×2
    =4×2
    =8（米）
    3×1=3（平方米）
    答：它的周长是8米，面积是3平方米．
    故答案为：8米，3平方米．
    点评：本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    是所有非零自然数的因数．

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    1.9965四舍五入到千分位是
     
    ．

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    把
    4
    5
    米长的绳子锯成相等的6段，每段是全长的
     
    ，每段长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用铁丝做一个长方体纸盒的框架，已知长5厘米，宽和高都是2厘米，共需铁丝
     
    厘米，如果用这个框架做一个无盖的纸盒，大约需要硬纸板
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明身高160cm，小华身高1m，小明与小华身高的比是160：1．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位．
    （1）教室地的面积约50
     
    ，练习本的面积约200
     
    ．
    （2）我从家到学校大约步行500
     
    ，爸爸到单位上班大约步行1
     
    ．（填入适当的长度单位）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数被2、3、5除都余1，这个数最小是
     
    ；一个数被2、3、5除都差1，这个数最小是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三条丝带分别长17cm、24cm、16cm，这三条丝带的平均长度是
     
    ．

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