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7
10
千克的30%是
 
千克;
 
3
5
是12千克
比20千克多
1
4
千克是
 
千克;        20千克比
 
1
5
考点:分数乘法,分数除法
专题:文字叙述题
分析:①把
7
10
千克看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答;
②把要求的数量看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;
③因为
1
4
千克是一个具体数量,所以直接用加法解答;
④把要求的数量看作单位“1”,20千克相当于单位“1”的(1-
1
5
),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;
解答: 解:①
7
10
×30
%
=
7
10
×
3
10

=
21
100
(千克);
②12÷
3
5

=12×
5
3

=20(千克);
③20+
1
4
=20
1
4
(千克);
④20÷(1-
1
5

=20÷
4
5

=20×
5
4

=25(千克);
故答案为:
21
100
;20千克;20
1
4
;25千克.
点评:此题解答关键是确定单位“1”,单位“1”已知用乘法解答,单位“1”未知用除法解答.
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
1
3
+
3
4
+
2
5
+
5
7
+
7
8
+
9
20
+
10
21
+
11
24
+
12
35

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
6
7
÷3=

3
5
×15=

7
8
×4×
8
7
=

2-
3
7
=
7
8
÷
7
10
=
4
3
×75%=
1
4
×
2
7
÷
1
4
×
2
7
=
1
6
+
5
6
×
1
5
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

把加法算式3.7+3.7+3.7+3.7+3.7改写成乘法算式是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

60毫米=
 
厘米     4000米=
 
千米
70分米=
 
米       2000千克=
 

5分米=
 
厘米      8分钟=
 
秒.

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科目:小学数学 来源: 题型:

周长与直径的比值,大圆的大,小圆的小.
 
(判断对错)

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用8、2、3和三个0组成一个只读一个零的六位数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

38+39+37+40+42+44最简便的算法是(  )
A、41×6
B、40×6
C、39×6
D、(38+42)+39+37+40+44

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科目:小学数学 来源: 题型:

修一段路,已经修了92.8米,是未修的4倍,这段路一共长多少米?

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