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    因把一块长8米，宽7米，高6米的长方体木块截成一个最大的正方体木块，这个正方体木块的体积是
     
    ．
    考点：简单的立方体切拼问题,长方体和正方体的体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：把一块长8m，宽7m，高6m的长方体木块截下一个最大的正方体，这个正方体的棱长等于长方体的高时体积最大，根据正方体的体积公式：v=a3，把数据代入公式解答即可．
    解答： 解：6×6×6=216（m3），
    答：这个正方体的体积是216m3．
    故答案为：216立方米．
    点评：此题主要考查正方体的体积公式的灵活运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的数．
    30分米=
     
    米　　　　　　　　0.09吨=
     
    千克
    45平方分米=
     
    平方米　　　　5吨60千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种汽车去年卖16万元今年卖12万元，今年比去年降价
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断下列相关联的量成什么比例关系，填在横线上．
    （1）比例尺一定，图上距离与实际距离．
     
    ．
    （2）被除数一定，除数和商．
     
    ．
    （3）工效一定，工作量与工作时间．
     
    ．
    （4）和一定，一个加数与另一个加数．
     
    ．
    （5）长方体体积一定，底面积与高．
     
    ．
    （6）全校学生人数一定，每排人数和所站的排数．
     
    ．
    （7）平行四边形的高一定，底和高．
     
    ．
    （8）圆的周长和半径．
     
    ．
    （9）7x=8y，x和y．
     
    ．
    （10）圆的面积和半径．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ○◎□○◎□○◎□○…第20个图形是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等，圆锥的高是3厘米，圆柱的高是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    这是一个
     
    比例尺，将它改写成数值比例尺是
     
    ．在标有这个比例尺的地图上，量得甲乙两地之间的距离是2.5厘米，则两地之间的实际距离是
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等腰三角形的一条腰长是
    2
    5
    分米，它的底边比这条腰还长
    3
    10
    分米．这个三角形的周长是（　　）分米．
    A、
    7
    10
    B、
    11
    10
    C、
    3
    2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明今年a岁，小林今年（a-x）岁，5年后两人相差（　　）岁．
    A、aB、xC、5D、a-x

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