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在一幅地图上,5厘米长的线段表示8千米的实际距离,这幅地图的比例尺是______.
8千米=800000厘米,
5:800000,
=1:160000;
答:这幅地图的比例尺是1:160000.
故答案为:1:160000.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

在一副比例尺的地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.8厘米,甲、乙两地之间的实际距离是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

在地面上300米的距离,在平面上只画1厘米,所用的比例尺是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在比例尺是1:500的图纸上量得长方形的长是15厘米,宽是8厘米.请你计算阴影部分的实际面积是多少平方米?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

在比例尺的地图上,量得甲、乙两地距离是2.4厘米,那么甲、乙两地的实际距离是______千米.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

下面的小学校园平面图是长方形,请根据这个平面图完成以下各题

(1)量一量,算一算.(测量图上距离时取整厘米.)
①校园平面图的长是______厘米,宽是______厘米.
②校园实际长______米,宽______米,占地面积是______平方米.
(2)根据上面校园平面图填一填并动手操作.
①教学楼在花坛的______面,校门在跑道的______面;校园的西北角有______.
②如果在校园的东北角建一个长25米,宽10米的食堂,请在校园平面图上按比例画出食堂的位置.
(3)校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵,它们的棵数之比依次是1:3:4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

把线段比例尺改写成数值比例尺是(  )
A.1:20B.1:80C.1:2000000

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

图上距离(  )实际距离.
A.一定大于B.一定小于
C.一定等于D.可能大于或小于

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

填写表格.
图上距离实际距离比例尺
3.5cm1:40000
4cm200km
180km1:6000000

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