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    如果x÷30=0.3，那么2x+1=________；有三个连续偶数，中间的一个是m，那么最小的偶数是________．

    19    m-2
    分析：（1）根据等式的性质，先求出x的数值，再把x的数值代入2x+1，求出式子的数值即可；
    （2）根据相邻的两个偶数之间相差2的特征，可知三个连续偶数，如果中间的一个是m，那么最小的偶数应比m小2，即为m-2．
    解答：（1）x÷30=0.3，
    x÷30×30=0.3×30，
    x=9，
    当x=9时，
    2x+1=2×9+1=19；
    （2）有三个连续偶数，中间的一个是m，那么最小的偶数是m-2；
    故答案为：19，m-2．
    点评：此题考查用字母表示数，关键是理解相邻偶数的特征；也考查了含字母的式子求值，关键是先求出x的数值，再求式子的值．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果x÷30=0.3，那么2x+1=
    19
    19
    ；有三个连续偶数，中间的一个是m，那么最小的偶数是
    m-2
    m-2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?高邮市）列算式（或方程），并计算．
    （1）中国第一艘载人飞船“神舟”五号飞行轨道的近地点高度为200千米，远地点高度比近地点高度高
    34
    ，“神舟”五号飞行轨道的远地点高度是多少千米？
    （2）一个工厂由于采用新工艺，现在每件产品的成本是17.0元，比原来降低了15%．原来每件产品的成本是多少元？
    解：设原来每件产品的成本是x元
    （3）张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果，共花去24.2元．已知每千克香蕉的价钱是3.6元，每千克苹果的价钱是多少元？
    （4）飞机的速度比火车的7倍快30千米，如果飞机每小时行450千米，那么火车每小时行多少千米？
    （5）某校六年级有120名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：
    ①限坐40人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；
    ②限坐10人的面包车，每人票价6元，如满坐票价可按75%优惠．
    请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案，并算出总租金．
    （6）某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况，并制成了它们生长情况统计图（如图）．从图中可以看出：
    ①从开始植树到第6年，两树中生长速度较快的是
    乙
    乙
    树．（填甲或乙）
    ②生长到第
    10
    10
    年两树高度一样．
    ③第
    15
    15
    年后，甲树长高开始减慢．
    ④当两树停止长高后，
    甲
    甲
    树比
    乙
    乙
    树高
    25
    25
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列算式（或方程），并计算．
    （1）中国第一艘载人飞船“神舟”五号飞行轨道的近地点高度为200千米，远地点高度比近地点高度高数学公式，“神舟”五号飞行轨道的远地点高度是多少千米？
    （2）一个工厂由于采用新工艺，现在每件产品的成本是17.0元，比原来降低了15%．原来每件产品的成本是多少元？
    解：设原来每件产品的成本是x元
    （3）张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果，共花去24.2元．已知每千克香蕉的价钱是3.6元，每千克苹果的价钱是多少元？
    （4）飞机的速度比火车的7倍快30千米，如果飞机每小时行450千米，那么火车每小时行多少千米？
    （5）某校六年级有120名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：
    ①限坐40人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；
    ②限坐10人的面包车，每人票价6元，如满坐票价可按75%优惠．
    请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案，并算出总租金．
    （6）某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况，并制成了它们生长情况统计图（如图）．从图中可以看出：
    ①从开始植树到第6年，两树中生长速度较快的是______树．（填甲或乙）
    ②生长到第______年两树高度一样．
    ③第______年后，甲树长高开始减慢．
    ④当两树停止长高后，______树比______树高______%．

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