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1,2,3,5,8
13
13
21
21
分析:1+2=3,2+3=5,3+5=8可以看出数列中前两项的和等于第三项,由此得解.
解答:解:因为1+2=3,2+3=5,3+5=8,所以两个空分别填:5+8=13,8+13=21;
故答案为:13,21.
点评:解决本题的关键是根据所给数据找出规律,再根据规律解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

找规律填数.
1,3,9,
27
27
,81,
243
243
729
729

1,3,7,15,
31
31
,63;
1,1,2,3,5,8,
13
13
,21.

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科目:小学数学 来源: 题型:

写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个).
8   因数:
1、2、4、8
1、2、4、8
   倍数:
8、16、24、32
8、16、24、32

27  因数:
1、3、9、27
1、3、9、27
   倍数:
27、54、81、108
27、54、81、108

30  因数:
1、2、3、5、6、10、15、30
1、2、3、5、6、10、15、30
   倍数:
30、60、90、120
30、60、90、120

13  因数:
1、13
1、13
   倍数:
13、26、39、52
13、26、39、52

54  因数:
1、2、3、6、9、18、27、54
1、2、3、6、9、18、27、54
   倍数:
54、108、162、216
54、108、162、216

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)16的因数:
1、2、4、8、16
1、2、4、8、16

24的因数:
1、2、3、4、6、8、12、24
1、2、3、4、6、8、12、24

既是l6的因数,又是24的因数:
1、2、4、8
1、2、4、8

(2)18的因数:
1、2、3、6、9、18
1、2、3、6、9、18

30的因数:
1、2、3、5、6、10、15、30
1、2、3、5、6、10、15、30

既是l8的因数,又是30的因数:
1、2、3、6
1、2、3、6

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在□里填数:
(1)3□6是3的倍数,□里最大填
9
9

(2)17□是2的倍数,□里最大填
8
8

(3)25□是3和5的倍数,□里最大填
5
5

(4)81□是2、3和5的倍数,□里最大填
0
0

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科目:小学数学 来源: 题型:

写出下面各数的因数和倍数.
因数 倍数(从小到大写出5个)
1
1
1
1、2、3、4、5
1、2、3、4、5
4
1、2、4
1、2、4
4、8、12、16、20
4、8、12、16、20
27
1、3、9、27
1、3、9、27
27、54、81、108、135
27、54、81、108、135
48
1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
48、96、144、192、240
48、96、144、192、240

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