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    以A为顶点画一个30°的角，以B为顶点画一个60的角，组成一个三角形．
    请你画出这个三角形以AB为底的一条高．
    分析：用量角器的圆点和顶点A、B分别重合，0刻度线和AB重合，在量角器30°和60°的刻度上点上点，过A、B两个点和刚作的点画射线，相交于点C就组成了一个三角形．再作出AB边上的高CD即可．
    解答：解：（1）以A为顶点画30°的角，
    （2）以B为顶点在和以A为顶点作的角的同侧画60°的角，
    （3）两条射线的交点，就是三角形的顶点C．
    （4）过C点作出AB边上的高CD．
    画图如下：
    点评：本题考查了学生画角的能力，关键是要在AB的同一侧画角．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以A为顶点画一个70°的角，以B为顶点画一个30°的角，组成一个三角形．
    （1）这个三角形的第3个角是
    80
    80
    度．
    （2）以AB为底，画出三角形的高，并量出底和高．底是
    6.1
    6.1
    厘米，高是
    2.8
    2.8
    厘米．（结果保留一位小数．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    以A为顶点画一个30°的角，以B为顶点画一个60的角，组成一个三角形．
    请你画出这个三角形以AB为底的一条高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    以A为顶点画一个70°的角，以B为顶点画一个30°的角，组成一个三角形．
    （1）这个三角形的第3个角是________度．
    （2）以AB为底，画出三角形的高，并量出底和高．底是________厘米，高是________厘米．（结果保留一位小数．）

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：操作题

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