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    19．600×5积的末尾有3个0；  
    300×7积的末尾有2个0．

    分析 根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再进一步解答即可．

    解答 解：600×5=3000
    300×7=2100
    3000末尾有3个0，2100末尾有2个0．
    故答案为：3，2．

    点评 计算出算式的积，再进一步解答比较容易解决此类问题．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    7．一条公路长90米，在这条公路的两边从一端起每隔6米栽一棵松树（两端都栽），再每隔10米栽一棵杨树，已栽上松树的地方就不再栽杨树，这条公路上松树和杨树一共有多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    10．8个1平方厘米的小正方形，可以拼成很多图形，它们的面积（　　）
    A．相等B．不相等C．不一定相等

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
    0.6○0.7             
    0.32○0.23          
    0.65○0.35
    0.3元○0.05元
    2.3米○2.35米
    1元○0.99元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．判断两种量成不成比例，如果成比例，成什么比例．
    （1）订数学书的本数与所需要的钱数．正比例
    （2）挖一条水渠，已挖好的部分和未挖的部分．不成比例
    （3）长方形的周长一定，长方形的长和宽．不成比例
    （4）比的后项一定，比的前项和比值．正比例
    （5）加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数的加工的时间．反比例
    （6）在一张南京市区的地图上，两地间的图上距离和实际距离．正比例
    （7）学校用方砖铺会议室，用砖的块数与每块砖的面积．反比例
    （8）小明骑车的速度一定，已行的路程和剩下的路程．不成比例
    （9）车轮的直径一定，所行的路程和车轮的转数．正比例
    （10）一个人的年龄和他所读过的书．不成比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．三年级有145人获得三好学生，每人奖励和．学校分别要买725枝笔和290本笔记本才够分发．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    11．用竖式计算．
    78×6
    504×8
    495×7
    280×4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    8．你用色笔描出如图图形的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    9．计算题要仔细．
    $\frac{2}{9}$÷4=1÷$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{4}$÷3=14÷$\frac{7}{8}$=
    $\frac{2}{5}$÷0.4=$\frac{6}{7}$÷$\frac{1}{7}$=$\frac{3}{8}$÷$\frac{9}{16}$=$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{2}$=
    $\frac{1}{3}$÷$\frac{2}{9}$=$\frac{8}{9}$÷$\frac{8}{9}$=

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