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(1)把一正方形平均分成6分,每份是它的
1
6
1
6
,3份是它的
1
2
1
2

(2)4个
1
5
4
5
4
5
4
4
1
7
4
7
,1里面有
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9
1
9
分析:(1)根据分数的意义,把一正方形平均分成6分,每份是它的
1
6
,3份是它的
3
6
,即
1
2

(2)根据分数的意义,分母表示把单位“1”平均分成的总份数,分子表示这些份中的一份或几份数;据此可知4个
1
5
4
5
,4个
1
7
4
7
,1里面有9个
1
9
解答:解:(1)把一正方形平均分成6分,每份是它的
1
6
,3份是它的
1
2

(2)4个
1
5
4
5
,4个
1
7
4
7
,1里面有9个
1
9

故答案为:
1
6
1
2
4
5
,4,9.
点评:此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

拿一张正方形纸,对折、再对折…每对折一次,就把纸打开,看看折痕把这张纸分成了多少份,每份是这张纸的几分之一,记在下面的表格里.
 对折次数  1  2  3  4  5
 平均分成的次数          
 每份是这张纸的几分之一          
你可以发现什么规律?

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张正方形纸片平均分成5份,剪去其中的1份,再把 剩下的平均分成4份,又剪去其中的1份,这时,剩下的面积占原来正方形的
(    )(    )

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张正方形纸平均分成4份,其中的1份是整张纸的
1
4
1
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面几种说法正确的是(  )
A、把一条长3米的绳子,平均分成7份,每份占全长的
1
7
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C、正方形的周长一定,边长和边数成反比例
D、等腰梯形、长方形、平行四边形都是轴对称图形

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