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    学校组织向希望工程捐款，一年级学生共捐了356元，二年级学生共捐了395元，三年级学生捐的款比一、二年级捐的总数少145元．三年级学生捐了多少元？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据题意可以先利用加法求出一二年级的总钱数，再根据三年级学生捐的款比一、二年级捐的总数少145元，用一二年级的钱数减去145可解．
    解答： 解：（（356+395）-145
    =751-145
    =606（元）
    答：三年级学生捐了606元．
    点评：本题主要考查了求两个量的和用加法，求比已知数少多少用减法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    把下列分数化成最简分数
    25
    40
    =
    24
    30
    =
    13
    65
    =
    28
    98
    =

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    一个长方形的周长是40cm，已知长和宽的比是3：2，这个长方形的面积是多少？

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    一个数是4的倍数，它一定是8的倍数．
     
    ．（判断对错）

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    115至少减去
     
    ，就能同时是2、3、5的倍数，至少加上
     
    ，就是3的倍数．

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    只列式，不计算．
    （1）六年级美术小组有18人，是文艺小组的
    3
    7
    ，文艺小组有多少人？
    （2）水果店运来280千克桃，比运来的梨多
    1
    6
    ，水果店运来的梨有多少千克？
    （3）工程队修一条人行道，已经铺了全长的
    3
    5
    ，还剩600米没有铺，这条人行道全长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根木料锯成10段，每段所用的时间与总时间的比是1：10．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（　　）
    A、85B、13C、5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    食堂运进面粉52包，运进大米的包数是面粉的15倍．大米和面粉一共有多少包？大米比面粉多多少包？

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