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    4×30 2×80 5×50 5×900 9×700 600×7
    分析：一个数乘整十、整百…的数，只要把前面的数相乘，因数中有几个0就在得到的积后面添几个0．
    解答：
    解：4×30=120， 2×80=160， 5×50=250， 5×900=4500， 9×700=6300， 600×7=4200，
    点评：本题的计算方法较多，如，用口算，列竖式等计算方法，我们运用口算的方法进行解答，这种类型的题目，考查了学生的口算能力．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小．
    3.03
    ＜
    ＜
    4.30            
    2.513
    ＜
    ＜
    2.52           
    5.3千米
    ＞
    ＞
    530米
    80厘米
    =
    =
    0.8米       
    1.05千克
    ＞
    ＞
    1005克        
    9.0900
    =
    =
    9.09．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    200×2= 320÷4= 73-15= 600×4= 30÷2=
    630÷9= 99×2= 86+7= 120÷5= 0÷9=
    700÷7= 50×3= 80×4= 56×3= 880÷8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    200-99=    		 80+180= 130+60= 20÷4=
    40×30= 180÷6= 500×8= 120÷60=
    17×50= 30×22= 900÷30= 20×80=
    64×10= 210÷70= 70×80= 40×80=
    30×90= 300×20= 12×50= 150×30=
    120×10= 120÷60= 150÷50= 180÷30=
    38+62= 46÷23= 127+73= 25×8=
    125×4= 72÷8= 360÷60= 480÷80=
    40÷10= 100÷5= 4.6-1.3= 5.2+3.8=
    8.2+0.6= 8.7-4.3= 9.7+1.1=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）20是16的百分之几？
    （2）30是80的百分之几？
    （3）7.2千克比6千克多百分之几？
    （4）30平方米比120平方米少百分之几？

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