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    用100厘米长的铁丝做一个边长是17厘米的正方形，还剩多少厘米的铁丝？
    考点：正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：首先根据正方形的周长公式：c=4a，求出正方形的周长，然后用100厘米减去正方形的周长即可求出剩下铁丝的长度．
    解答： 解：100-17×4
    =100-68
    =32（厘米），
    答：还剩下32厘米的铁丝．
    点评：此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用．
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    三个数的平均数是12，加上一个数后平均数是11.5，加上的数是
     
    ．

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    扇形统计图的优点是（　　）
    A、能清楚的看出数量的多少
    B、能清楚地看出各部分与整体的关系
    C、能清楚地看出数量增减变化的情况

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上里填上合适的单位．
    1桶花生油重5
     
       
    桌子高10
     
       
    一个本子厚2
     

    北京到上海的高速铁路长1318
     

    做3道口算题大约用时5
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    27÷（3×3）；          214×2-140；           （407-385）×4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎样简便就怎样算．
    （1）327+195+73                 
    （2）125×17×8
    （3）78×36+22×36                 
    （4）95×101
    （5）76×125+76-76×26．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上合适的单位名称．
    1个苹果重150
     
    ，1箱苹果重20
     
    ．

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    城关小学三年级有8个班，每个班有学生45人，四年级比三年级多20人．城关小学四年级有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8的2倍是
     
    ，就是求
     
    个
     
    是多少？用
     
    法
    8是2的
     
    倍．就是求
     
    里面有几个
     
    用
     
    法．

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