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    直接写出得数．
    （1）
    5
    8
    ×
    4
    15
    =    		 （2）3.3-0.7= （3）
    1
    3
    +
    1
    5
    =    		 （4）
    3
    7
    ÷
    7
    10
    =
    （5）
    1
    2
    -
    1
    4
    =    		 （6）2.5×4= （7）753+256= （8）10÷0.05=
    考点：分数乘法,整数的加法和减法,分数除法,小数的加法和减法,小数除法
    专题：计算题
    分析：根据整数、小数、分数加、减、乘、除法的计算法则，直接进行口算．
    解答： 解：
    （1）
    5
    8
    ×
    4
    15
    =
    1
    6
    		 （2）3.3-0.7=2.6 （3）
    1
    3
    +
    1
    5
    =
    8
    15
    		 （4）
    3
    7
    ÷
    7
    10
    =
    30
    49
    （5）
    1
    2
    -
    1
    4
    =
    1
    4
    		 （6）2.5×4=10 （7）753+256=1009 （8）10÷0.05=200．
    点评：此题考查的目的是理解掌握整数、小数、分数四则运算的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法不正确的是（　　）
    A、36是6的倍数，6是36的因数
    B、一个数的倍数一定比它的因数多
    C、一个数的倍数都大于它的因数
    D、除2外，所有的素数都是奇数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是四年级向灾区捐款情况统计．
    男生：50  51  87  100  99  70   104  68  120  101  65  82  107  71  130         
    女生：95  50  35  80  51  71  85  70  100  130  99  75  90  80 125
    （1）完成统计表．


    性别、人数、数额    		    50及以下      51～70       71～99    100及以上
          男
          女
    （2）男同学捐款在
     
    范围内的人数最多，女同学捐款在
     
    范围的人数最多．
    （3）
     
    同学比
     
    同学捐款多一些．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某商店2009年下半年空调、取暖器的销售情况如下表．
    ①据表中数据，制作折线统计图．某商店09下半年空调、取暖器销售统计图
    品数
    数量/台
    月份    		 7 8 9 10 11 12
    空调 58 60 46 30 20 6
    取暖器 6 7 10 15 30 48
    ②下半年，
     
    的销量呈上升趋势，
     
    的销量呈下降趋势．
    ③9月份空调的销量是取暖器的
     
    倍，12月份空调的销量是取暖器的
    (   )
    (   )
    ．
    ④根据这个图表上获得的商业信息？你有什么想法？请你写一写．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2003年3月5日是星期三，请你算一算，2005年的3月5日是星期几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面方格图上画一个三角形，它既是钝角三角形又是等腰三角形，并画出它的一条高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在方格纸上画出一个等腰直角三角形，一个等腰锐角三角形，一个等腰钝角三角形，一个锐角三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算并验算：
    698÷4=
    808÷4=
    763÷4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找出下列每组数的最大公因数和最小公倍数
    （1）12和42
    （2）7和8
    （3）3和9
    （4）75和60．

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