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    王兵在教室里的位置是（2，7），那么王兵坐在第
     
    列第
     
    行．
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答．
    解答： 解：王兵在教室里的位置是（2，7），那么王兵坐在第2列第7行．
    故答案为：2，7．
    点评：此题考查了利用数对表示物体的位置的方法．注意，这两个数据的顺序不同，表示的物体位置不相同．
    练习册系列答案
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    用竖式计算．（带☆的要验算）
    119×5=
    703×6=
    96÷6=
    85÷7=☆480×5=☆83÷4=

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    把一张长方形纸平均分成8份，每份是这张长方形纸的
     
    ，5份是这张长方形纸的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算，并验算
    714÷40；            902÷34．

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    王老师忘记了小华家电话号码中的一个数字，只记得是53058*5，如果他在“*”处随机拨一个数字，恰好拨对小华家电话的可能性是（　　）
    A、
    1
    10
    B、
    1
    9
    C、
    1
    2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方形不是轴对称图形．
     
    ．（判断对错）

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    数对（2，5）与数对（4，5）的位置在同一列中．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王老师把某次数学考试的平均成绩85分记为0分，则欢欢“+6分”表示他得了
     
    分，乐乐“-3”分表示他得了
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种铁矿石，每13.75吨可以炼铁5.5吨．照这样计算，炼1吨铁需要多少吨铁矿石？1100吨这种铁矿石可以炼铁多少吨？

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