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    （1）把图中方格数的
    4
    7
    涂上颜色．
    （2）再把涂色方格的
    3
    5
    画上斜线．
    分析：（1）把图中的全部方格数看作单位“1”，平均分成7份，涂色4份，即
    4
    7
    ；
    （2）把涂色的方格数看作单位“1”，平均分成5份，其中3份画上斜线，即
    4
    7
    的
    3
    5
    ．
    解答：解：由分析画图如下：
    点评：本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）把图中方格数的
    2
    9
    涂成绿色，
    4
    9
    涂成黄色．
    （2）把黄色方格的
    3
    5
    再画上斜线．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?金坛市）图中每个小方格表示1平方厘米．
    （1）把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．旋转后，B点的位置用数对表示是（
    5
    5
    ，
    4
    4
    ）．
    （2）按2：1的比画出三角形放大后的图形．放大后三角形的面积是
    12
    12
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）把图中方格数的
    2
    7
    用黑笔（或蓝笔）涂色．
    （2）把图中方格数的
    4
    7
    用绿涂色．
    （3）把绿笔涂色的方格数的
    2
    3
    再用黑笔（或蓝笔）画上斜线．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）把图中方格数的数学公式涂成绿色，数学公式涂成黄色．
    （2）把黄色方格的数学公式再画上斜线．

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