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    在5、-9、+8、0、-10、1.3中，正数有
     
    ，负数有
     
    ，
     
    既不是正数也不是负数．
    考点：正、负数的运算
    专题：整数的认识
    分析：正数都大于0，负数都小于0，0既不是正数也不是负数，据此判断即可．
    解答： 解：在5、-9、+8、0、-10、1.3中，
    正数有5、+8、1.3，负数有-9、-10，0既不是正数也不是负数．
    故答案为：5、+8、1.3；-9、-10；0．
    点评：此题主要考查了正、负数的判断方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要使62÷□的商是一位数，□里可填的数有
     
    ；要使□8÷7商是两位数，□里最小可以填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12个工人用8天时间安装一批电脑，每个工人每天可以安装4台．12个工人每天安装
     
    台电脑，他们8天一共安装了
     
    台电脑．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上每个三角形的名称，并画指定底边上的高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在非0自然数中，一个数不是质数，就是合数
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在-9、+3.5、5、0、-6、+1中，正数有
     
    负数有
     
    ，既不是正数，也不是负数的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数列
    1
    3
    、
    1
    2
    、
    5
    9
    、
    7
    12
    、
    3
    5
    、
    11
    18
    ．数列中第2000个分数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求把下列的数进行分类：6，17，24，1，81，53，1024，291．
    奇数有
     
    ；
    偶数有
     
    ；
    质数有
     
    ；
    合数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6千米=
     
    米；   30厘米=
     
    分米；   2000千克=
     
    吨；    7分=
     
    秒．

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