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    一根绳子长4米，正好绕桌子一圈，桌子的周长是
     
    米．
    考点：正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：由题意可知：绳子的长度就是桌子的周长，据此即可得解．
    解答： 解：据分析可知：绳子的长度就是桌子的周长，
    即桌子的周长是4米；
    故答案为：4．
    点评：本题考查了图形的周长，明确周长的意义是关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算556÷7时，可以把556看作
     
    来算，商大约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一组数：18、15、21、15、55、15、45、21、15、10，这组数的中位数是
     
    ，众数是
     
    ，
    平均数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五（1）班有男生25人，女生20人，男生人数与女生人数的比是
     
    ：
     
    ，女生人数与全班人数的比是
     
    ：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    675-（275+43）
    =675-275+43
    =400+43
    =443．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲班人数的50%比乙班人数的40%多．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1020毫升=
     
    升；    2.02平方米=
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9□475≈10万，在□里可以填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各组数中，能组成比例的是（　　）
    A、12、8、
    1
    2
    和
    1
    3
    B、77、3、21和24
    C、0.75、2、1.25和5

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