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    一列火车每小时可行使200千米，它的速度可以写成
     
    ，光的速度的每秒36万千米，可以写成
     
    ．
    考点：简单的行程问题
    专题：行程问题
    分析：速度的书写的方法是用一条斜线隔开，再斜线的左边书写一小时行驶的路程，斜线的右边书写“小时”，组合在一起就是速度的书面写法．
    解答： 解：“每小时可行200千米”书面写法如下：200千米/小时，
    “每秒36万千米”的书面书写如下：36万千米/每秒．
    故答案为：200千米/小时，36万千米/每秒．
    点评：题考查了学生对“速度”的书面写法掌握情况，注意书写的格式．
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    时针和分针在21时组成
     
    角，在18时组成
     
    角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知3小时走的路程，可以求速度．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果有4个火车站，单程需要准备（　　）种不同的火车票．
    A、6B、12C、3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车往返于甲、乙两地，去时的速度为52千米/时，共用3小时，返回时只用了4小时，这辆汽车返回时的速度是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：2×2+5×6+7×8=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.9和0.90的大小相等，计数单位也相同．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    化简下面各比，并求比值．
    0.57：0.19；   
    8：
    4
    7
    ；       
    15分：
    1
    4
    时；       
    25厘米：2米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校三年级有4个班，每个班的学生人数在35至40人之间．请问这个学校三年级一共大约有（　　）名学生．
    A、80B、100
    C、150D、200

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