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    【题目】3，5，2，8中最小的数是( )。

    A. 3

    B. 2

    C. 5

    【答案】B

    【解析】

    略

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    【题目】从25数到31，一共数了（ ）个数。

    A.6B.7C.8

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    【题目】24÷4＝（______），读作（______），表示把（______）平均分成（______）份，每份是（______）；也表示（______）里面有（______）个4。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】为配合市政府提出的“绿色出行，低碳生活”倡议，小枫和小楠就学校所在的社区开展了“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查（被调查者每人只能选择一种出行方式），并将调查结果分析整理后，做了下面两幅不完整的统计图．

    请你结合图中所给出的信息解答下列问题

    （1）小枫和小楠一共随机调查了多少人？

    （2）选择其他出行方式的人数占总人数的百分之几？

    （3）选择乘公共交通工具出行的有多少人？

    （4）若该社区约有15000人，请你根据以上调查结果估计该社区有多少人会择乘公共交通工具出行？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】体育馆在教学楼东偏南30°的方向上，那么，教学楼在体育馆（ ）的方向上．

    A．东偏南30° B．南偏东30° C．西偏北30° D．北偏西30°

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】图是张亮以家为观测点画出的平面图，超市在张亮家的位置是（ ）（说明：十字交点处为张亮家．比例尺1：20000。）

    A. 北偏东60度600米处 B．东偏北60度60000米处

    C．北偏东30度600米处 D．东偏北30度60000米处

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】一批水果第一天卖出 ， ， 这批水果重多少千克？

    （1）刚好卖出40千克。列式计算：________

    （2）还剩下40千克没卖。列式计算：________

    （3）第二天卖出40千克，还剩下20千克没卖。列式计算：________

    （4）第二天卖出 ，第一天比第二天多卖40千克。列式计算：________

    （5）第二天比第一天多卖10千克，还剩下20千克没卖。列式计算：________

    （6）第二天卖出 ，两天共卖出40千克。列式计算：________

    （7）第二天卖出余下的 ，还剩20千克没卖。列式计算：________

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】脱式计算：

    40+38+17　　　　　95-（47+23）　　　　25+13-19

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】化简比：2.4：0.6=4________．（判断对错）

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