分析 本题要运用到分数乘法的意义,求一个数几分之几是多少,用乘法即1×$\frac{4}{5}$=$\frac{4}{5}$(米),剪去的一样长.即可判断比较.
解答 解:1-1×$\frac{4}{5}$=$\frac{1}{5}$(米),
1-$\frac{4}{5}$=$\frac{1}{5}$(米),
$\frac{1}{5}$米=$\frac{1}{5}$米
两次余下的长度一样长,所以原题说法正确.
故答案为:√.
点评 本题考查了分数的意义及数量的大小比较,注意两个“$\frac{4}{5}$”的意义不同.
科目:小学数学 来源: 题型:应用题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 甲出500元 | B. | 乙出120元 | ||
C. | 丙处200元 | D. | 三人出钱之比为5:2:3 |
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