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    超市运来90千克青菜，上午卖出40千克，下午卖出30千克，还剩多少千克？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：依据减法的意义，用青菜的总量分别减去上午和下午卖出的重量，就是剩余的重量．
    解答： 解：90-40-30=20（千克）
    答：还剩20千克．
    点评：此题主要依据减法的意义解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算
    18×5×60                		270÷﹙63÷7﹚35×﹙284-198﹚

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根铁丝能做一个长8分米，宽2分米的长方形，如果用这根铁丝做一个正方形，正方形的面积是多少平方分米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    3
    5
    -
    1
    5
    =
    3
    7
    +
    4
    7
    =
    1
    3
    +
    1
    4
    =    		0.32=
    9
    10
    -
    9
    10
    =
    1-
    5
    8
    =
    3
    4
    +
    1
    8
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    =
    3
    5
    -
    1
    6
    +
    2
    5
    =
    2
    5
    +
    1
    4
    -
    2
    5
    +
    1
    4
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2005年双丰乡敬老院老人年龄数据如下（单位：岁）：
    85，、64、78、91、71、75、98、83、77、79、81、94、86、68．
    （1）请你完成下面的统计表．
    年龄（岁）90～10080～8970～7960～69
    人数
    （2）在这个敬老院中，年龄最大的老人与最小的老人年龄差是
     
    岁．
    （3）80岁以上的老人占敬老院老人总数的
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    90×30=
    680÷4=
    3.5+6.3=
    480-170=
    30×50×0=1-
    1
    3
    =    		7.6-5.6=
    1
    5
    +
    2
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    1
    3
    米长的彩带平均分成3份，每份长
     
    米，每份是原来那根彩带的
    ( )
    ( )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    7
    9
    +
    11
    9
    =    		7-
    5
    8
    -
    3
    8
    =
    7
    8
    -
    1
    4
    =
    7
    18
    -
    3
    18
    +
    1
    18
    =
    7-
    5
    7
    =
    1
    4
    +
    2
    3
    =
    1
    2
    -
    1
    6
    =    		1-
    1
    12
    +
    11
    12
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从上午10时到 下午5时，经过了
     
    小时．

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