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    假如
    b
    a
    是一个假分数，b定大于a．
     
    （判断对错）
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：根据假分数的意义：分子大于或等于分母的分数叫做假分数判断即可．
    解答： 解：要使
    b
    a
    是假分数，则b为等于或大于a的任意一个数；所以原题说法错误．
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查了假分数的意义的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正常人的一生中，大约需要呼吸七亿八千四百万次，眼睛约眨动四亿四千万次，心脏约跳动二十五亿三千万次．写出横线上的数，并把它们改写成用亿作单位的数（不是整亿的用四舍五入法省约亿后面的尾数）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出△AOB绕A点逆时针旋转90°后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红家养了18只母鸡和2只公鸡．母鸡占总数的
     
    %，公鸡占总数的
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    450里面有
     
    个9．      240是3的
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据规律填数．
    （1）1996、1997、1998、
     
    、
     
    ；
    （2）2750、2850、2950、
     
    、
     
    ；
    （3）1020、2030、3040、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    合格率、提高率、出米率都有可能达到100%．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明今年a岁，比妈妈小26岁，妈妈的年龄是
     
    岁，小明与妈妈的年龄和是
     
    岁．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □48÷5，如果商是三位数，□里最小可以填
     
    ，如果商是两位数，□里最大可以填
     
    ．

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