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妈妈的存折上原有2470元,6月5日又存入2500元,在存折上应记作________元;6月26日取出600元,在存折上应记作________元;现在存折上的钱数应记作________元.

+2500    -600    +4370
分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:存入银行记为正,则从银行取出就记为负,直接得出结论即可.
解答:2470+2500+(-600)=4370(元);
妈妈的存折上原有2470元,6月5日又存入2500元,在存折上应记作+2500元;6月26日取出600元,在存折上应记作-600元;现在存折上的钱数应记作+1900元.
故答案为:+2500,-600,+4370.
点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.在正数的表示时,“+”号可以省略.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

妈妈的存折上原有2470元,6月5日又存入2500元,在存折上应记作
+2500
+2500
元;6月26日取出600元,在存折上应记作
-600
-600
元;现在存折上的钱数应记作
+4370
+4370
元.

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科目:小学数学 来源:模拟题 题型:填空题

妈妈的存折上原有2470元,6月5日又存入2500元,在存折上应记作(    )元;6月26日取出600元,在存折上应记作(    )元;现在存折上的钱数应记作(    )元。

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