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    （1）画一个80°的角．
    （2）画出下面三角形底边上的高．
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    分析：（1）画一条射线，用量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器85度的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．
    （2）经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高．
    解答：解：据分析画图如下：
    （1）
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    （2）
    精英家教网．
    点评：本题考查了学生运用量角器作角的能力，以及三角形的高画法．
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    （1）两个角的度数之和是60°，其中一个角的度数是另一个角的2倍．请画出这两个角．
    （2）已知∠AOB等于80°，以O为顶点，以OA为其中一条边，画一个100°的角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网（1）以O点为顶点，已知射线为一条边，画一个80°的角．
    （2）经过A点分别向角的两条边画垂线．
    （3）围成的四边形里有
     
    个直角、
     
    个钝角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网（1）画出一个80°的角． 
    （2）做出如图中图形底边上的高． 
    （3）画一个有一组对边是4厘米的平行四边形．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：操作题

    画一画。
    （1）画一个80。的角。
    （2）画一个140。的角。
    （3）画一个直角。
    （4）画一个65。的角。

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