分析 根据等式的性质,可知:等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立.
解答 解:等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;
需要限制相同的这个数,必须得0除外,因为0做除以无意义;
故答案为:×.
点评 此题考查等式的性质,即“方程的两边同加上或减去一个相同的数,同乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立”.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{4}{5}$+$\frac{2}{5}$= | $\frac{4}{7}$-$\frac{4}{7}$= | 1-$\frac{3}{8}$= | 2-$\frac{1}{7}$= |
$\frac{3}{6}$+$\frac{1}{6}$= | $\frac{2}{9}$+$\frac{1}{9}$= | $\frac{3}{8}$+$\frac{1}{8}$= | $\frac{7}{9}$+$\frac{2}{9}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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